一、事由：國立臺灣師範大學 函文轉知社會情緒學習(SEL)推薦書單精選版(3424725 1151005507-0-0.pdf)
二、主旨:檢送該校華語文與科技研究中心閱讀分級「社會情緒學習（SEL)推薦書單」。
三、說明:
1.為強化學生深度閱讀能力並提升整體閱讀素養,本校華語文與科技研究中心推SmartReading中文適性閱讀平台,除透DACC測驗精準掌握學生中文閱讀能力外,並運用自主研發之文本難度分析技術,為中文書籍進行系統化分級,提供適性閱讀依據。
2.該中心運用文本難度分析技術,針對「社會情緒學習（SEL)(相關書籍進行閱讀分級,並依據SEL五大核心能力彙整推薦書單,期協助學生依自身閱讀能力選擇適性書籍,在閱讀歷程中培養「自我覺察」、「自我管理」、
「社會覺察」、「人際關係技巧」及「負責任的決策」等核心素養。
3.有關旨揭閱讀分級相關服務資訊,請至「SmartReading適性閱讀」網站「主題書單」>「情緒教育書單」專區查詢,網址:https://smartreading.net/v3/leveledBooks-subject.aspx
4.檢附閱讀分級「社會情緒學習(SEL)推薦書單精選版」
四、有相關問題,請洽專案研究員陳小姐,電子郵件:
該 Email 地址已受到反垃圾郵件外掛保護。要顯示它需要在瀏覽器中啓用 JavaScript。,電話:(02)2366-
0916#15。
五、詳如公文及書單。