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公告主旨 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫:學力檢測分析與有效教學策略增能研習
點閱次數 118
公告內容
    • 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。
    • 為利教師瞭解本市學生英語能力檢測結果(含聽力、閱讀及節慶教學分析),並針對學力檢測弱點擬定有效教學策略,以提升學生學習成效,特辦理本研習。
    • 旨揭研習重要資訊說明如下:
      • 研習時間:114 年3月25日(星期三)下午1 時30分至4 時40分。
      • 研習地點:採線上研習辦理。
      • 會議連結:https://meet.google.com/qkh-yxqm-cee。
      • 參加對象:
        • 本市國民小學全體英語教師。因涉及校內日後學力結果追蹤,任教四、五、六年級之英語教師務必出席。
        • 另原中山區到校服務活動(原訂德和國小場次中山區、七堵區2)併同本次研習改為線上辦理,請該場次教師準時與會。
      • 預計流程:
        • 13時30分至13時40分:報到。
        • 13時40分至16時40分:運用數據精準提升英語學力:114 學力測驗 × 學習扶助測驗結果分析與策略研析。
    • 報名方式:請於研習前至全國教師在職進修網報名(課程代碼:5513918), 請貴校惠予參與教師公假登記,全程參與者核予3小時研習時數。
    • 檢附旨揭研習實施計畫 1 份。
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